婴儿会说话是每个父母都期待的儿童发展形式。当您问“孩子几岁可以说话?”时,对于一些家庭来说,这个小奇迹从婴儿 6 个月大时就开始发生了。不过,在问“孩子几岁可以说话?”之前,宝宝会说话的年龄范围其实还挺长的。有些孩子说话很快,有些则需要更长的时间。如果您的孩子说话比同龄人慢,父母无需担心。因为每个孩子的发展都是不同的。
宝宝几岁可以说话?
婴儿在 6 个月大的时候就可以开始说一两个音节了。要弄清楚孩子几岁可以说话,让婴儿说话的学习过程实际上比许多父母想象的要早得多。宝宝在 2-3 个月大时,通常会开始发出轻微的音调。然后从 4 个月大开始找出孩子的年龄,婴儿通常已经开始能够发出典型的婴儿喋喋不休。婴儿会说话时释放的第一个单词通常包含字母“p”、“m”和“b”。这三个字母最容易发音,因为只要闭上嘴唇就可以发出它们。然后,在 6-7 个月大时,这是孩子开始说话的年龄的开始。因为,婴儿已经开始同时使用舌头和嘴唇来发出声音。在这个年龄,婴儿可以说话和说 爸爸 和 妈妈 ,虽然不是很清楚。这个年龄段会说话的婴儿说的话可能听起来很随意而且毫无意义。但是,如果您专心听讲,您的孩子将开始学习使用说话人的语气。例如,当一个孩子只说“bababa”这个词,但在词尾时,他的声音会稍微提高一点。这表明,他正在学习提问。你也开始注意到她在说婴儿语言后安静了一段时间。也就是说,他在等待你的回应,因为孩子正在学习沟通是双向的。在以后的年龄,在显示出婴儿能够说话的迹象后,他将开始吸收他从周围的谈话中听到的许多词。然后,在 18 个月到 2 岁的时候,孩子们通常可以在一个句子中串 2-4 个单词的同时说话。随着时间的推移,他将学会如何描述他所见、所闻、所感、所思和想要的事物。 [[相关文章]]如何激发孩子说话?
给婴儿读故事可以让他们更快地学会说话。作为激发孩子说话的一种方式,父母可以从很小的时候开始教他们说话。因为,即使宝宝只会说一两个字,孩子已经能认出超过25个字了。有几种方法可以刺激宝宝说话,包括:1.注意他的动作
当宝宝还不会说话时,他会用手势来表达他的愿望。例如,想被人抱的时候举手,吃饱了推个盘子。作为父母,您需要对孩子的沟通努力做出回应。当您的孩子尝试交流时,与孩子进行眼神交流并在回应他的愿望时微笑。这会增加宝宝交流和学习说话的欲望。2. 做一个好的倾听者
宝宝会说话时,做一个好的倾听者。宝宝第一次会说话,他可能只会说一些难以理解的“婴儿语言”。家长一定要善于倾听,让孩子说话,这样沟通的过程才能发生。3. 表扬
当您的宝宝可以发出任何类型的喋喋不休时,微笑和鼓掌是刺激孩子语言发展的好方法。因为,他会从周围人的反应中了解到他的话的影响。4. 用正确的话模仿他说的话
当婴儿会说话时说正确的话,即使这不正确 当婴儿试图说出这些话时 牛奶 ,但他用一个音节“su”来称呼它,一边说正确的话一边和他交谈,例如反问“姐姐要牛奶吗?”或“是的,是牛奶”。5.当孩子发出声音时做出反应
当您的孩子发出声音并做出他想要某物的手势时,您可以在与他交谈时指着有问题的物品。例如,当您的孩子指着一个枕头时,不要马上把它捡起来。先指着枕头说:“你想要枕头吗?很好,不是,玩枕头吗? 因为 , 柔软的。”6. 讲述你正在做的事情
告诉他发生了什么事,让宝宝可以说话。在给你的小宝宝洗澡或喂食时,你可以和他谈谈你目前在做什么活动。例如,在给她洗澡时,你说:“妈妈,让我先用水洗她的头发,好吗?”7. 阅读故事
给孩子读故事可以增加孩子的词汇量。因为,这个故事提供了将单词组合成有意义的句子的简单理解。此外,故事还能够让孩子了解故事情节。当他还是个婴儿的时候,他会喜欢听你的声音讲故事。进入蹒跚学步的年龄,孩子们会喜欢故事书中的图片。当他还是个蹒跚学步的孩子时,他可能已经能够讲述你读过的故事书了。发表在《心理学前沿》杂志上的研究发现,一遍又一遍地阅读同一本故事书有助于孩子们学习不同的单词。这种方法能够使孩子的词汇记忆能力更强。 [[相关文章]]宝宝有语言障碍的迹象有哪些?
儿童的语言障碍可以及早发现。婴儿不同说话能力的发展。因此,即使您的孩子说话比同龄人慢,也不一定会分散注意力。即便如此,确实有一些迹象表明您的孩子有语言障碍,如下所示:1. 6-12个月
婴儿 6 个月大时的干扰迹象包括:- 婴儿除了哭不会发出任何声音
- 无法与你进行眼神交流
- 不能发音像“ah”、“uh”和“oh”这样的简单词
- 当他的名字被叫到或周围有声音时,他没有反应。
2. 年龄 13-18 个月
这个年龄段的障碍的迹象,其中包括,如果孩子不会指向周围的物体,不会吸收新单词,并且到他 18 个月大时不能说至少 6 个单词。在这个年龄段,孩子们也可能会失去他们以前的说话能力。3. 年龄 19-24 个月
如果孩子在 24 个月大时不能指向身体部位并遵循简单的指示,那么他可能患有语言障碍。这种障碍的另一个特点是无法模仿周围人的言语和动作,只能说一个词。4. 年龄 25-36 个月
进入36个月,儿童言语障碍的特征可以是:- 无法说出两个或三个单词的句子
- 无法遵循简单的指示
- 说的不清楚,难懂