欺凌的定义，也称为欺凌，是儿童（尤其是学龄儿童）中不受欢迎的攻击行为，涉及施暴者和受害者之间的权力不平衡。如果行为非常具有攻击性并且包括：
- 欺凌的孩子之间的权力不平衡，无论是体力的形式，获取有关羞辱受害者的事情的信息，还是具有知名度以便他们能够控制和伤害受害者
- 欺凌行为重复发生或有可能发生不止一次。
欺负和开玩笑的区别
有时无法区分欺凌和开玩笑的含义，因为两者都可能很有趣或恶作剧作为受害者的孩子。然而，欺凌和开玩笑之间有一条非常明确的界限。开玩笑是儿童的一种交流方式和社交互动形式。开玩笑可以加强孩子之间的友谊，因为他们可以一起笑，变得更亲密。事实上，某些形式的笑话可能只对亲密朋友的孩子说。同时，欺凌和开玩笑的概念之间的显着区别在于欺凌者的目的是因为仇恨和意图伤害。欺凌的目的不是建立关系，而是羞辱和伤害受害者，让施暴者感到优越。然而，应该注意的是，虽然开玩笑并不是一个糟糕的开始，但对一个孩子来说有趣的事情对另一个孩子来说可能并不有趣。当不愉快的笑话被重复并伤害其他孩子时，即使是开玩笑也会变成欺凌。欺凌对孩子的影响
欺凌具有深远的影响。除了作为受害者的儿童之外，欺凌的肇事者和目击欺凌的人也会感受到负面影响。欺凌与许多对儿童发展的负面影响有关，包括精神健康障碍、吸毒、抑郁和自杀。1. 欺凌受害儿童
被欺负的孩子可能会遇到身体、社交、情感、心理健康问题以及学业问题。他们还可能出现抑郁、焦虑、悲伤感增加、睡眠和饮食模式改变以及对日常活动失去兴趣等症状。欺凌的受害者经常会遭到非常残酷的报复。这些儿童的问题也可能持续到成年。2.对于被欺负的孩子
欺负儿童的人可能会从事暴力和其他危险行为，这些行为可能会延续到成年。他们往往会变得咄咄逼人，并参与酗酒、吸毒、实施骚扰、故意破坏行为，甚至在成年后实施犯罪行为。3. 对于目睹欺凌的儿童
目睹欺凌的儿童可能会更多地使用烟草、酒精或毒品，有心理健康问题，包括抑郁和焦虑以及逃学。 [[相关文章]]欺凌的类型
在儿童的社会环境中可能发生各种类型的欺凌。1. 身体欺凌
身体欺凌是一种恐吓行为，旨在通过施暴者的力量控制受害者。这包括踢、击、拳、拍、推和其他物理攻击。身体欺凌是最容易识别的欺凌类型，通常父母和老师对这种欺凌更为敏感。2. 言语欺凌
言语欺凌是一种使用侮辱性词语、陈述、姓名或电话的欺凌。言语欺凌者将继续使用侮辱来贬低、贬低和伤害他人。一项研究结果表明，口头欺凌和糟糕的昵称会对受害者造成严重后果，并会留下深刻的情感伤痕。3. 关系攻击
关系攻击是一种情绪欺凌，父母和老师往往没有注意到。然而，这种欺凌也同样危险。在关系攻击中，肇事者通常试图通过以下方式破坏受害者的社会地位来伤害受害者：- 将受害者与群体隔离
- 散布八卦或诽谤
- 施暴者试图通过控制或恐吓受害者来提高自己的社会地位。
4. 网络欺凌
网络欺凌是一种发生在网络空间的欺凌行为。这是一种家长和老师最不知道的欺凌行为。施暴者通过网络媒体骚扰、威胁、羞辱和针对受害者进行欺凌。被欺凌的孩子如果被欺负，很可能不会坦率地说出来。因此，如果您的孩子表现出异常的行为变化，您应该开始变得更加敏感。为了解决欺凌问题，可能需要与包括学校在内的多方合作。如果欺凌行为涉及身体暴力或敲诈勒索，也许警察应该介入。如何应对欺凌
家长需要了解的应对欺凌的方法有几种，分别是什么？- 教孩子什么是欺凌，以免孩子成为受害者
- 了解您的孩子成为欺凌受害者的迹象
- 教育孩子不要在学校对他们的朋友进行身体或口头辱骂
- 教导孩子在遭受欺凌时能够保护自己
- 找出发生欺凌时学校可以联系的人
- 向学校报告发生在您孩子身上的欺凌案例
- 向学校表达您对欺凌行为的反对
- 与学校和其他家长合作打击学校环境中的欺凌行为
- 花时间在学校防止欺凌。